http://www29.atwiki.jp/suffix/ suffix@wiki ja 2012-05-21T22:53:33+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/931.html L2SWにおいてブロードキャストフレームはヘッダを評価しないため、 ルータのルーティングのようにヘッダ(TTL)を読み込んで、 TTL=0となった時にパケット破棄するような処理が行われない。 そのため、ネットワーク内でループが発生し、 通信帯域を圧迫したり、ネットワークが落ちる問題が発生する。 そこで、BPDUと呼ばれる制御フレームをやり取りしてネットワークがループ状態を形成していないか 識別し、通信が無限ループするのを防ぐためのプロトコルとして スパニングツリープロトコルが存在する。 ---- スパニングツリープロトコルではブリッジプライオリティの小さい値を持つルータ(*1)を ルートブリッジとして決定し、そこからルートポートと代表ポートを決定し、ツリーを形成していく。 各ポートの種類の位置づけは以下の通り。 |ルートポート|ルートブリッジまでに最小のコストで到達できるポート。ルートブリッジでないスイッチごとに1つ設定され、ルートブリッジ側へ向かうイメージ| |代表ポート|ルートブリッジのポートは全て代表ポート。ルートブリッジ側から下流ブリッジに向かうイメージ| |ブロッキングポート|上記の2つに該当しなかったもの。ツリー上では形式上つながっていないものとして扱われる| ブロッキング指定していたポートにてポート障害が発生すると そのポートがフォワーディング状態になり、フレームのループが発生し 処理に悪影響を与えることがある。 ---- 尚、スパニングツリープロトコルにも ・PCを接続しても直ちに通信が可能な状態にならない ・VLAN内へのユニキャストフレームの流出が増加する といったデメリットも存在する。 参照： H21年午後1問題1ネットワークスペシャリスト試験 H21年午後2問題2ネットワークスペシャリスト試験 H20年午後2問題4テクニカルエンジニア(ネットワーク)試験 http://questionbox.jp.msn.com/qa2410570.html http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1148478601 2012-05-21T22:53:33+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/943.html 無線通信において、衝突回避をすることでスループット低下を回避する方法。 無線AP,端末A(データを送信したい端末),端末Bがあったとして、 まず、端末Aが無線APにRTS(Request To Send)を送る。 RTSを受け取った無線APがCTS(Clear To Send)を全ての端末に送る。 CTSには送信抑止時間が制定されているので、 他の端末(端末B)は端末Aが送信を終えるまで待機するので パケット衝突を防ぐことができる。 ただし、RTSとCTSと2個フレームを送るので利用効率が低い。 そこで、無線APを介さず送信端末自身がCTSを送信する方法もあるが、 この場合端末間で電波が届かないケースにおいては 衝突を回避できない。 参照： H21年午後2問題1ネットワークスペシャリスト試験 2012-05-20T12:28:04+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/1047.html Private Sub GetOutput_Click() '←ボタン(表示：コントロールツールボックス)を押した時に呼び出される関数。 Dim target As Range 'テキスト出力したい範囲 Dim output As String '出力文字 Dim kaigyo '改行したい長さ Set target = Range("B6:D8") '←B6からD8までを範囲指定したい場合 output = "" '←出力文字の初期化 kaigyo = 1 '------------------------------------------------------------ ' 指定した範囲を文字列に格納する。 ' もっとスマートな方法は確実にあると思いますが、 ' そこは自分で調べて下さい。 '------------------------------------------------------------ For Each i In target If kaigyo = 3 Then '←3列で改行したい場合。kaigyoの長さをRangeの横の長さにする方法は自分で調べて下さい。 output = output & i.Value & "/" & vbCrLf kaigyo = 0 Else output = output & i.Value & "/" End If kaigyo = kaigyo + 1 Next i '------------------------------------------------------------ ' テキストファイル出力 ' ------------------------------------------------------------ WRITE_TextFile2 (output) End Sub '------------------------------------------------------------ 'http://www.asahi-net.or.jp/~ef2o-inue/vba_o/sub05_110_040.htmlからパクリましょう。 '------------------------------------------------------------ Sub WRITE_TextFile2(output) Const cnsFILENAME = "\SAMPLE.txt" Dim intFF As Integer ' FreeFile値 Dim strREC As String ' 書き出すレコード内容 ' FreeFile値の取得(以降この値で入出力する) intFF = FreeFile ' 指定ファイルをOPEN(出力モード) Open ThisWorkbook.Path & cnsFILENAME For Output As #intFF strREC = output Print #intFF, strREC Close #intFF End Sub 2012-05-19T14:57:12+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/575.html 必要な手続きを書いてみた。 |提出先|やること| |自分|発起人の決定(発起人だけで設立しない場合には、株主を募集する)、本店所在地の決定、社名と目的、資本金の決定、&br(){}会計年度と給与の決定　出資金を払い込む金融機関の決定、各種印鑑の作成(代表印[実印]、銀行取、角印、ゴム印)|　 |法務局|類似商号（社名）のチェック。新会社法で規制は緩くなったがやはりチェックすべき。|　 |~|設立登記申請(就任承諾書、発起人決定書、資本金計上証明書、設立時代表取締役選任決議書[取締役が複数いる場合で、代表取締役を決める場合]、&br(){}登記申請書、登録免許税納付用台紙、OCR用申請用紙、印鑑届出書)| |~|関係者個人の印鑑証明書| |公証人役場、会社保存、法務局|定款（会社の憲法）の作成。左記用に3部作成する| |公証役場|公証人に定款の認証(作成した定款、印鑑証明書や収入印紙、手続き費用等が必要)| |経済産業局|創業者であることの確認手続き| ----- その他必要そうなことをリスト化してみた |労働基準監督署|労災保険への加入(事業開始から10日以内)| |~|就業規則作成届(10人以上の場合。労働基準法第89条より)の提出。| |社会保険事務所|社会保険(健康保険・厚生年金保険)への加入→注：社長1人でも| |ハローワーク(職業安定所)|雇用保険への加入| |国民生活金融公庫等|資金や助成金調達| |税務署|法人設立届出書| |~|給与支払事務所等の提出届出書| |~|青色申告承認申請書(青色申告するとき)| |~|たな卸資産の評価方法の届出書| |~|減価償却資産の償却方法の届出書| |~|源泉所得税の納期の特例の承認に関する申請書| |県税事務所|法人の設立等報告書| |市区町村役場|法人等設立申告書| |自分|雇用契約書の作成(労務条件を明らかにする。誓約書や身元保証書等も作っておくと良い)| |~|賃金体制、評価体制の整備| |~|建物の賃貸借契約の締結| |~|設備や会社設備の購入&br(){}(敷金、礼金、机、イス、パソコン、電話、FAX、金庫、文具、名刺、会社パンフレット&br(){}各種光熱費、印鑑(社印、代表印や会社住所等)&br(){}広告、宣伝)| |~|人脈作り(異業種交流会への参加(主催者、講師、参加者との交流)、商工会議所訪問、身内へ起業を知らせる等々)| |金融機関|銀行口座開設及び出資金払込| ----- まとめサイトを見つけたのでリンクを貼ってみる http://www.establish-company.com/ 2012-05-05T22:48:27+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/703.html ビジネス文書を書く上で、 自分なりに気をつけていることをまとめてみた。 +起承転結をはっきりさせる。PREP法を使ったり、&color(red){結論から伝える}のも効果的。 +説明の&color(red){説明順序を意識}し、論理的に伝わるようにする。 +&color(red){要点だけを的確にまとめ、大見出し・小見出し等をうまく使い整理する。} +語尾のです・ます調等を統一する(その他、全体の表現等も統一性を持たせる) +6W2H(what,why,when,who,where,which,how to,how much)を明確にする。 +&color(red){文章を読む対象に合わせた}文面にする。 +&color(red){文章の目的に合わせた}文面にする。報告か依頼か相談か等、文章により相手に何をしてもらいたいかを考える。 +&color(red){あいまいな表現はしない} +&color(red){情報源の記載(問題内容等)、期限、主張の根拠、目的、経緯、自分の見解}を含める +文章を人に見せる場合、見やすいサイズや色を意識する。 +図を用いた方が良い場合には分かりやすく図示する。その際には左に図を置き、右に文章で説明する。 +箇条書きをうまく利用する +接続詞を適切に用い、同じ接続詞は多用しない。必要の無い接続詞は省略する。 +基本的に同じ内容の重複はしない。ただし、強調したい部分に関しては言い方を変えて表現する。 +1文を過度に長くしない。 +書くべき言葉を省略しない +話し言葉や省略形を使わない +&color(red){主語を必ず書き、述語と対応させる。}そして、主語はなるべく早めに書く。 +Excel等で書く場合には1つの欄にごちゃごちゃ書いてみづらくしない +デザイン系の資料を作成する場合、色相(テーマ色を決めて、あまり多く色を使わないようにする等)・コントラスト・余白・ジャンプ率の調整(強調したいものを大きめに)・トリミング(強調したいものをトリミングして目立たせる)・シンメトリー・ラインを整えることを意識する。 +誤字脱字をしない &meta_keywords(文章,書き方,ビジネス,スキル) 2012-05-01T19:59:56+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/1045.html *Beginning Nice to meet you. I'm glad to meet you. Is this first time we met? How was your day? *Ending It was nice talking with you. I'd better be going(off). See you. Nice meeting you. Have a nice day. Take it easy. We'll be in touch. 2012-04-29T23:11:22+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/1046.html ・結論付け |結局|after all,eventually,as it turned out| |それでもやはり|nevertheless| ・話題転換 |ところで|by the way,on a different subject,incidentally| |一方|on the other hand,in(by) contrast,at the same time,while| ・話題追加的 |例えば|for example,for instance,say| |このように|thus| |そして|and| |加えて|in addition,further more,besides,moreover| |それで|so| |また|also,too,not only "," but| |それゆえ|therefore,as a result,consequently| |〜しながら|while ~ing| |実は|in fact| |なぜなら/〜のために|because,since,because of,for / owing to,on account of, for the purpose of ~ing,by virtue of| |同様に|likewise,similary,equally,in the same way| ・段取り的 |最初に|on the outset,at first,first| |次に|second,then| |最後に|finally,at last| ・観点や見解 |〜について|about,with regard to, as to,as regards,considering, regarding,relating to, as for| |〜という点で|in terms of,in that| |〜の見地から|from a point of view| ・要約的 |つまり|that is (to say),namely,in other words, I mean| |概して|generally,speaking,as a rule,on the whole,in general| |いわゆる|so-called| ・その他 |その間に|in the meantime,meanwhile,during| |なおさら|much less| |〜によると|according to| |〜と言えば|talking of| |万一|if ~ should| |まさるとも劣らない|not less ~ than| |決して〜でない|by no means,something less than,never,not at all,on no account,in no way| |少しも〜でない|not in the least| |ほとんど|all but,nearly| |〜でなければ|unless| |〜はいうまでもなく|to say nothing of,no to speak of,not to mension| |〜にもかかわらず|not with standing,in spite of, despite| |〜という傾向がある|be apt to,tend to,intend to,incline to| |〜するのに比例して|in propotion as,in a ratio as| |〜するのに反比例して|in inverse propotion as, in direct ratio of| |控えめにいっても|to say the least| |〜した方が良い|had better,It might be better if ,should,might as well| 2012-04-29T23:11:06+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/409.html -[[英会話ポッドキャストランキング>./英会話ポッドキャストランキング]] -[[英語学習サイト>./英語学習サイト]] -[[英語豆知識>./英語豆知識]] -[[省略語>./省略語]] ---- -[[挨拶>./挨拶]] -[[感情表現>./感情表現]] -[[味覚>./味覚]] -[[意見>./意見]] -[[病気>./病気]] -[[接続詞>./接続詞]] &meta_keywords(英語,ポッドキャスト,雑学) 2012-04-29T22:52:36+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/1042.html ・意見を述べる In my opinion … I believe … I hope … I consider … I think … I feel … It seems to me … I guess … I wonder … I suppose … I imagine … I understand … I would say … I suggest … I mean … I doubt … I'm afraid … You might think … As far as I'm concerned … As far as I know … Why don't you …? How about …? If I were you,... ・意見を聞く What do you think(see)? How do you feel? What(How) about you? What's your opinion? What concerns you … What does … mean? What seems Please tell why … How should I … 2012-04-29T22:42:51+09:00 http://www29.atwiki.jp/suffix/pages/441.html -遊ぶでplayが使えるのは子供の時だけ。代わりにhave fun withとかspend time withを使うと良い。 -manyとmuchはnegativeな意味合いで使うことが多いらしい。 -トイレの婉曲的表現： --men's room->john (例)I made a visit to john.(トイレに行った) --ladies room->jane --男女問わずcomfort station -似た意味の単語 |意味|単語例|備考(意味合い)| |景色|sight|buildings| |~|scenery|countryside| |~|view|just you can see| |賢い|clever|賢いの意味の他にずる賢いの意味がある| |~|wise|思慮分別のある賢さ| |~|intelligent|高度な教育を受けた人に対する頭の良い| |正確な|precise|very accurate| |~|accurate≒exact|correct in every detail| |~|correct|単に正しい| |適当な|appropriate|よりformalで定量的な表現。properをがちがちにしたイメージ| |~|proper|状況に適している| |~|suitable|目的に即している| |~|fit|単にぴったしな感じ| |十分な|sufficient|目的に対して十分。enoughをよりformalな感じにしたイメージ| |~|enough|目的に対して十分| |~|adequate|必要最低限な十分| |最近|recently|過去における最近。現在は続いていない。| |~|lately|過去における最近。現在も若干影響があるケース有。| |~|these days|現在も多いに含んでいて、未来も影響があるかもしれない最近| |調査する|survey|アンケート的な調査等、国税調査的なもの等| |~|research|研究的な調査| |~|investigate|状況や問題等を整理しexamineしていくような調査。| |~|explorer|手作業でexamineしていくような調査。| |~|examine|考えや物事を注意深く見ていくような調査| |~|inspect|特定の物を掘り下げてみていくような調査| |友達|friend|だち| |~|companion|単なる友達| |~|acquaintance|知り合い| |少し|a few|2,3の。少ないイメージ| |~|couple|2個ぐらい。少ないイメージ| |~|several|4,5の。数的には少ないのだが、ニュアンスとしては多かったというイメージ| -人に何かをさせる意味でのget to,have,makeの違いはって？ --get 人 to=>persuadeして人にさせる --have 人　原形=>askして人にさせる --make 人　原形=>forceして人にさせる -Do you have the time?だと「時間ある」じゃなく「今何時？」。Do you have time?だと「今暇？」って意味になる。 -You had betterって「～しなさい」ぐらいの強い意味。「～した方がいい」ぐらいの場合にはIt might be better ifとかYou might as wellぐらいの表現でOK 2012-04-29T22:23:05+09:00